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寒門難出貴子?我想說:門寒教育不能寒

時間:2018-03-05 17:38:14  

  此文非雞湯,茶余飯后,閑話家常而已。

  寒門難出貴子的討論又喧囂于網絡。

  你是寒門還是豪門希望那些在網絡上看過或曾經參與討論過的人請對號入座。

  如果你手握富可敵國的資產,膝下又有上進的后生請忽略此文。

  如果你是寒門,又天天作著豪門的夢,請拿出點實際行動。當然你可以從改變你自己開始,如果你覺得自己已經無藥可救,那就只剩最后一個窗口,就是好好教育你的后代。

  工業時代的創富大門確實涌進了一批有志青年,他們靠著一雙足夠勤勞的雙手和一點經商的頭腦,順應改革開放的大勢而騰飛。放眼全世界,各個國家的首富們已經穩坐寶座幾十年,即使偶有移位也不過是變成了資本大鱷們在榜單上你追我,我追你的數字游戲。

  不可否認的是,在那個年代吃苦耐勞的精神就像創業的敲門磚,甚至說那個年代的創業也是一種體力的較量。你能背多少雙皮鞋北上,還是挑多少斤人參南下直接決定了你的收入。

  互聯網時代的玩法,在老一輩資本家們還摸不清頭腦的時候已經造就了一批又一批新的時代富豪。但他們清一色都是被知識,技術和資源武裝到牙齒的一幫人。他們憑借良好的家庭熏陶,學校的科學文化知識,大公司的實踐歷練,以及在市場高速發展,技術進步中不斷探索和學習的能力,抓住一個個風口,乘勢而上。

  這個時代究竟比的是什么誰也不好說。有人說是教育,有人說是拼爹,有人說是有沒有在房價上漲前重倉買入房子。

  良好的教育可以讓你進211和985,但你也不一定能找到好工作一定進名企。你有個廳局的爹,在這個節骨眼上更不敢把兒子往體制內拉,搞不好連自己都自身難保。狄更斯的《雙城記》第一句話就說:這是最好的時代,也是最壞的時代。

  不知道有多少人讀過《曾國藩家書》,有多少人這樣做了。“第一要有志,第二要有識,第三要有恒”,“禁大言以務實”,“勤于邦,儉于家,言忠信,行篤敬”,“凡事留余地,雅量能容人”。老師們并不會在我們耳邊絮叨這些淺顯的道理,但其實這些才是一個人受用終身的法則。

  寒門也好,豪門也罷。誰更重視基本的道德品質,價值觀的教育,誰家就更容易出貴子。

  在寒門家庭,軟實力教育一直以來都是無法彌補的短板,中國的應試教育反而更適合這種通過體力加腦力,堆積題量來打仗的模式。雖然現在應試教育沒有改,但學校也好,用人單位也好,顯然更加看重全方面綜合素質,單位招人只招211.985這都不算什么新鮮事,有的甚至直接看家庭背景,因為良好的家庭教育所培養出來的孩子,綜合素質顯然更勝一籌,待人接物,言談舉止,幽默感,形象感及自信心等這些書本上學不到的東西,在具體的工作中卻遠勝于知識本身。

  稍微留心一點你就會發現,在自己的單位中總有幾個家庭出身不錯的人。而那些家庭背景一般的人我也能直觀的感受出來,因為我就是這類人。在那些令人生羨的同事臉上你最先看到的就是那層好像經過保養的皮膚,然后是不經意間流露出的微笑,當然更多的是那份模仿不來的淡定,從容和自信。

  這些不是書本上學的,而是股子里散發出來的。

  如果在孩子的教育上你只憑借那些量化的分數,等級,名次來評估你的孩子是怎樣的人,幻想他將來的成就那可真是大錯特錯。一個道德敗壞的高級知識分子殺傷力只會更大。

  在我看來軟實力的教育遠比院校的教學工作更難進行,而在這一點上富裕家庭相對寒門顯然要有優勢,他們可以請得起素質高的保姆,他們的父母本身就是知識分子,他們還可以給孩子報各種培訓班,增加交際圈,甚至重金出國學習,這些課外的內容在寒門家庭幾乎為0,所以當寒門子弟和富門子弟在一起的時候不難看出誰的臉上寫著自卑,誰的臉上寫著自信。也許我們給不了孩子更多學習和鍛煉的機會,給不了他們想要的興趣愛好,但我們可以把最基本的道理從小講給他們聽,不厭其煩,深入骨髓,將來他們有能力的時候,這些道理就會助他們往更高的地方努力和突破。門寒,教育不能寒。

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